长歌行汉乐府是谁写的_长歌行汉乐府是谁写的这首诗

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1.巜长歌行》(汉乐府)及写作背景

2.《长歌行》是谁写的

3.诗词《长歌行》，有着怎样的写作背景！

4.《长歌行》出自哪位诗人

5.《汉乐府》的作者是谁

6.《长歌行》是哪个朝代谁写的，《长歌行》的繁体字是什么？

巜长歌行》(汉乐府)及写作背景

       《长歌行》是北宋文人郭茂倩（1041－1099）编纂的《乐府诗集》中的一首五言古诗，是劝诫世人惜时奋进的名篇。这首诗以景寄情，由情入理，将“少壮不努力，老大徒伤悲”

       生哲理，寄寓于朝露易干、秋来叶落、百川东去等鲜明形象中，使表达的哲理发人深省，又明白易懂。

       长歌行

       青青园中葵，朝露待日晞。

       阳春布德泽，万物生光辉。

       常恐秋节至，焜黄华叶衰。

       百川东到海，何时复西归?

       少壮不努力，老大徒伤悲！

       此诗选自汉乐府。乐府是自秦代以来设立的朝廷音乐机关，汉武帝时得到大规模的扩建，从民间搜集了大量的诗歌作品，内容丰富，题材广泛。本诗是

       其中的一首。?长歌行是指“长声歌咏”为曲调的自由式歌行体。

《长歌行》是谁写的

       汉乐府《长歌行》

       作品简介：

       汉乐府 “乐府”原是古代掌管音乐的官署。秦及西汉辉帝时都设有“乐府令”。汉武帝时的乐府规模较大，其职能是掌管宫廷所用音乐，兼采民间歌谣和乐曲。魏晋以后，将汉代乐府机关所搜集演唱的诗歌，统统称为乐府诗。

       汉乐府创作的基本原则是“感于哀乐，缘事而发”（《汉书·艺文志》）。它继承《诗经》现实主义的优良传统，广阔而深刻地反映了汉代的社会现实。汉乐府在艺术上最突出的成就表现在它的叙事性方面，其次，是它善于选取典型细节，通过人物的言行来表现人物性格。其形式有五言、七言和杂言，尤其值得重视的是汉乐府已产生了一批成熟的五言诗。流传下来的汉代乐府诗，绝大多数已被宋朝人郭茂倩收入他编著的《乐府诗集》中。

诗词《长歌行》，有着怎样的写作背景！

       《长歌行》没有作者，它是一首中国古典诗歌，属于汉乐府诗，是劝诫世人惜时奋进的名篇。

       全诗如下：

       青青园中葵，朝露待日晞。

       阳春布德泽，万物生光辉。

       常恐秋节至，焜黄华叶衰。

       百川东到海，何时复西归?

       少壮不努力，老大徒伤悲。

       译文：园中的葵菜都郁郁葱葱，晶莹的朝露阳光下飞升。春天把希望洒满了大地，万物都呈现出一派繁荣。常恐那肃杀的秋天来到，树叶儿黄落百草也凋零。百川奔腾着东流到大海，何时才能重新返回西境？少年人如果不及时努力，到老来只能是悔恨一生。

扩展资料

       这首诗借物言理，从“园中葵”说起，再用水流到海不复回打比方，说明光阴如流水，一去不再回。最后劝导人们，要珍惜青春年华，发奋努力，不要等老了再后悔。

       “青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。”诗的前四句，向我们描绘了一幅明媚的美景，园子里绿油油的葵菜上还带着露水，朝阳升起，晒干了露水，葵菜又沐浴在一片阳光中。

       其实在整个春天的阳光雨露之下，万物都在争相努力地生长。何以如此？因为它们都恐怕秋天很快地到来，深知秋风凋百草的道理。

       万物都有盛衰的变化，大自然的生命节奏如此，人生又何尝不是这样？人也有少年到老年的过程。“百川东到海，何时复西归。”读出重音“何时”，突出时间就像大江大河的水一样，一直向东流入大海，一去不复返的沧桑。

       一个人如果不趁着大好时光而努力奋斗，让青春白白地浪费，等到年老时后悔也来不及了。在前后的对比中，读出警策、催人奋起之意。

       这首诗由眼前青春美景想到人生易逝，因而劝人要珍惜青年时代，发奋努力，使自己有所作为。

       百度百科-长歌行

《长歌行》出自哪位诗人

       《长歌行》是李白拟乐府旧题而创作的一首乐府诗。其创作的具体时间难以考索，但从其创作内容约略可知必写在唐玄宗天宝三载（744年）以后，亦即“赐金还山”，离开朝廷之后，只有如此才能发出“富贵与神仙，蹉跎成两失”的深沉而意味无尽的悲慨，因而“强欢歌与酒”。

       如无切身遭际与体验，不应如此长歌当哭。李白是位爱国诗人，本自热衷功名事业，功成身退，为此曾走隐逸游仙的终南捷径，早著功名，名垂青史。

       《长歌行》是唐代大诗人李白的作品。表达的是作者期望尽早建功立业、功垂千古、名留史册的强烈用世之心。

       节选如下：

       桃李待日开，荣华照当年。

       东风动百物，草木尽欲言。

       译文如下：

       桃李花得日而开，花朵缤纷，装点新春。

       东风已经复苏万物，草木皆似欣欣欲语。

扩展资料：

       作品赏析

       李白这篇乐府诗综合前人同题之作的长处，而自成一格，以气为主，以自然为宗，清新俊逸，奇伟特出，是大家手笔。诗以比兴诗句开其端，触景生情，但它并非泛咏桃李荣谢，人生无常，及时行乐之作，而是表现出用常得奇，抒写出超出常人的胸怀壮思，生命的价值。

       绝非庸庸碌碌的小人私欲，它是盛唐时代精神的高扬。它描写出一代人的精英的爱国衷肠，对美好的自然春景的赞颂，对爱美与追求美好理想的倾诉，对自己事业无成的愤懑及自我解脱不成的痛苦，敞开心扉，让人们尽情了解他的内心衷曲。

       百度百科——长歌行

《汉乐府》的作者是谁

       《长歌行》是北宋文人郭茂倩（1041－1099）编纂的《乐府诗集》中的一首五言古诗，是劝诫世人惜时奋进的名篇。这首诗以景寄情，由情入理，将“少壮不努力，老大徒伤悲”的人生哲理，寄寓于朝露易干、秋来叶落、百川东去等鲜明形象中，使表达的哲理发人深省，又明白易懂。

《长歌行》是哪个朝代谁写的，《长歌行》的繁体字是什么？

       王磐（约1470-1530），明代诗人、画家。字鸿渐，高邮（今江苏高邮）人。精通音律，以创作散曲著称。

       长歌行(节录)

       汉乐府

       百川东到海，

       何时复西归？

       少壮不努力，

       老大徒伤悲。

       [注释]

       1．老大：年老。

       2．徒：徒然。

       [今译]

       河水滔滔流向东海，怎么可能再往回流呢？少壮年华不努力有所作为，待到年纪老时，就是懊悔悲伤也没有用。

       [赏析]

       乐府诗是最能代表汉代诗歌成就的一种体裁。它常采用赋、比、兴、互文、 反复歌咏的修饰手法及铺陈、对比、烘托等技巧状物抒情，这首《长歌行》便代表了这种特色。作者借百川归海、一去不回来比喻韶光之匆匆易逝，感慨“少壮不努力，老大徒伤悲”，劝勉世人要珍惜光阴，有所作为。全诗从青葵起兴，联想到四季变化，又以江河作比，得出应当抓紧时间奋发努力的结论，其比兴手法是很明显的。

       “长歌”适宜表达深沉的感情，这一首娓娓道来，有描述，有抒情，有叹惋，也有劝勉，使整首诗含蕴细腻，余意无穷。既继承了“歌以咏志”的传统，又极富形式上的美感，便于反

       作品名称: 长歌行

       创作年代: 汉代

       作品出处:《乐府诗集》

       文学体裁: 五言古诗

       作者: 无名氏

       长歌行

       青青园中葵，朝露待日晞。

       阳春布德泽，万物生光辉。

       常恐秋节至，焜黄华叶衰。

       百川东到海，何时复西归?

       少壮不努力，老大徒伤悲。

       《长歌行》是一首中国古典诗歌，属于汉乐府诗，是劝诫世人惜时奋进的名篇。

       此诗从整体构思看，主要意思是说时节变换得很快，光阴一去不返，因而劝人要珍惜青年时代，发奋努力，使自己有所作为。全诗以景寄情，由情入理，将“少壮不努力，老大徒伤悲”的人生哲理，寄寓于朝露易干、秋来叶落、百川东去等鲜明形象中，借助朝露易晞、花叶秋落、流水东去不归来，发生了时光易逝、生命短暂的浩叹，鼓励人们紧紧抓住随时间飞逝的生命，奋发努力趁少壮年华有所作为。其情感基调是积极向上的。其主旨体现在结尾两句，但诗人的思想又不是简单的表述出来，而是从现实世界中撷取出富有美感的具体形象，寓教于审美之中。

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