辛弃疾少年不识愁滋味_辛弃疾少年不识愁滋味的诗

辛弃疾少年不识愁滋味_辛弃疾少年不识愁滋味的诗

       在这个数字化的时代，辛弃疾少年不识愁滋味的更新速度越来越快。今天，我将和大家分享关于辛弃疾少年不识愁滋味的今日更新，让我们一起跟上时代的步伐。

1.?????????겻ʶ????ζ

2."天凉好个秋"是取自哪首诗，全文是什么？

3.少年不识愁滋味，为赋新词强说愁。下一句是什么

?????????겻ʶ????ζ

       “少年不知愁滋味，为赋新词强说愁。而今尝尽愁滋味，却道天凉好个秋。”意思是：人年少时不知道忧愁的滋味，喜欢登高远望。喜欢登高远望，为写一首新词无愁而勉强说愁，现在尝尽了忧愁的滋味，想说却说不出。想说却说不出，却说好一个凉爽的秋天啊！

       “少年不识愁滋味?为赋新词强说愁。”出自（南宋词人的辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》）

       原文：

       《丑奴儿.书博山道中壁》

       宋：辛弃疾

       少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。

       而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋。

       注释：

       丑奴儿：词牌名。

       博山：在今江西省广丰县西南。因状如庐山香炉峰，故名。淳熙八年（1181）辛弃疾罢职退居上饶，常过博山。

       少年：指年轻的时候。不识：不懂，不知道什么是。

       “为赋”句：为了写出新词，没有愁而硬要说有愁。强（qiǎng）：勉强地，硬要。

       识尽：尝够，深深懂得。

       欲说还（huán）休：表达的意思可以分为两种：1.男女之间难于启齿的感情。2.内心有所顾虑而不敢表达。

       休：停止。

扩展资料

       辛弃疾（1140年5月28日－1207年10月3日），原字坦夫，后改字幼安，号稼轩?[1]，山东东路济南府历城县（今济南市历城区遥墙镇四凤闸村）人。南宋豪放派词人、将领，有“词中之龙”之称。与苏轼合称“苏辛”，与李清照并称“济南二安”。

       辛弃疾生于金国，少年抗金归宋，曾任江西安抚使、福建安抚使等职。著有《美芹十论》、《九议》，条陈战守之策。由于与当政的主和派政见不合，后被弹劾落职，退隐山居。开禧北伐前后，相继被起用为绍兴知府、镇江知府、枢密都承旨等职。开禧三年（1207年），辛弃疾病逝，年六十八。后赠少师，谥号“忠敏”。

       辛弃疾一生以恢复为志，以功业自许，却命运多舛、备受排挤、壮志难酬。但他恢复中原的爱国信念始终没有动摇，而是把满腔激情和对国家兴亡、民族命运的关切、忧虑，全部寄寓于词作之中。

       其词艺术风格多样，以豪放为主，风格沉雄豪迈又不乏细腻柔媚之处。其词题材广阔又善化用典故入词，抒写力图恢复国家统一的爱国热情，倾诉壮志难酬的悲愤，对当时执政者的屈辱求和颇多谴责；也有不少吟咏祖国河山的作品。现存词六百多首，有词集《稼轩长短句》等传世。

       辛词以其内容上的爱国思想，艺术上有创新精神，在文学史上产生了巨大影响。与辛弃疾以词唱和的陈亮、刘过等，或稍后的刘克庄、刘辰翁等，都与他的创作倾向相近，形成了南宋中叶以后声势浩大的爱国词派。后世每当国家、民族危急之时，不少作家从辛词中汲取精神上的鼓舞力量。

"天凉好个秋"是取自哪首诗，全文是什么？

       出自南宋辛弃疾的《丑奴儿·书博山道中壁》

       少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。

       而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋。

       历史评价

       编辑?播报

       蔡光：子之诗则未也；当以词名家。（《怀古录》引）?[15]?

       朱熹：辛幼安亦是一帅才，但方其纵恣时，更无一人敢道他，略不警策之。及至如今一坐坐了，又更不问着，便如终废。此人做帅，亦有胜他人处，但当明赏罚而用耳。?[31]?

       陆游：大材小用古所叹，管仲萧何实流亚。天山挂斾或少须，先挽银河洗嵩华。（《送辛幼安殿撰造朝》）

       陈亮：眼光有梭，足以照映一世之豪。背胛有负，足以荷载四国之重。出其毫末，翻然震动，不知须鬓之既斑，庶几胆力无恐。呼而来，麾而去，无所逃天地之间；挠弗浊，澄弗清，岂自为将相之种。故曰：真鼠枉用，真虎可以不用，而用也者所以为天宠也。（《辛疾弃画像赞》）

少年不识愁滋味，为赋新词强说愁。下一句是什么

       出自《丑奴儿·书博山道中壁》，是宋代词人辛弃疾所作，全文如下：

       少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼。为赋新词强说愁。?

       而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休。却道天凉好个秋。

       白话文释义：人年少时不知道忧愁的滋味，喜欢登高远望。喜欢登高远望，为写一首新词无愁而勉强说愁。现在尝尽了忧愁的滋味，想说却说不出。想说却说不出，却说好一个凉爽的秋天啊！

扩展资料

       创作背景：此词是辛弃疾被弹劾去职、闲居带湖时所作，创作时间在公元1181年至1192年间。辛弃疾在带湖居住期间，常到博山游览，博山风景优美，他却无心赏玩。眼看国事日非，自己无能为力，一腔愁绪无法排遣，遂在博山道中一壁上题了这首词。

       这首词通篇言愁，通过“少年”时与“而今”的对比，表现了作者受压抑、遭排挤、报国无路的痛苦，也是对南宋朝廷的讽刺与不满。在艺术手法上，“少年”是宾，“而今”是主，以昔衬今，，突出渲染一个“愁”字，感情真挚委婉，将词人大半生的经历感受高度概括出来。

       上片写少年登高望远，气壮如山，不识愁为何物。无愁说愁，是诗词中常见的文人习气。下片写而今历尽艰辛，“识尽愁滋味”。“而今”二字，转折有力，不仅显示时间跨度，而且反映了不同的人生经历。在涉世既深又饱经忧患之余， 进入“识尽愁滋味”的阶段。?

       词的下片，表现自己随着年岁的增长，处世阅历渐深，对于这个“愁”字有了真切的体验。作者怀着捐躯报国的志愿投奔南宋，本想与南宋政权同心协力，共建恢复大业。谁知，南宋政权对他招之即来，挥之即去，他不仅报国无门，而且还落得被削职闲居的境地。

       “欲说还休”深刻地表现了作者这种痛苦矛盾的心情，悲愤愁苦溢于言表。值得注意的是，“欲说还休”四字重复出现，用迭句的形式渲染了“有苦无处诉”的气氛，加强了艺术效果，使读者体会到，作者为国事忧愁，极端痛苦。

       

       "少年不识愁滋味，为赋新词强说愁"是宋代文学家辛弃疾的一首词。全文如下：?

       少年不识愁滋味，爱上层楼，爱上层楼，为赋新词强说愁。

       而今识尽愁滋味，欲说还休，欲说还休，却道天凉好个秋。?

       这首词的大意是：?

       少年的时候，还不懂得什么是忧愁的感觉，只知道爬上高楼，为了写出新的诗词，就勉强说出自己很忧愁。?

       等到真正体验过人生的苦难和痛苦后，想要说出心中的苦闷和忧虑时，却发现已经无法用言语表达出来了。只能感叹，原来秋天的凉意是这样的好啊。?

       这首词描绘了人在成长过程中对愁绪的理解和认识的变化。开始时，由于缺乏生活经验和人生阅历，往往会把一些无关紧要的事情看作是人生的忧愁；而随着年龄的增长和生活经验的丰富，人会逐渐理解到人生的真谛，知道哪些是真正需要忧虑的事情，哪些是可以放下的。

       好了，今天关于“辛弃疾少年不识愁滋味”的话题就到这里了。希望大家通过我的介绍对“辛弃疾少年不识愁滋味”有更全面、深入的认识，并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。