语文高中必背古诗文_语文高中必背古诗文理解性默写

语文高中必背古诗文_语文高中必背古诗文理解性默写

       感谢大家给予我这个机会，让我为大家解答语文高中必背古诗文的问题。这个问题集合囊括了一系列与语文高中必背古诗文相关的问题，我将全力以赴地回答并提供有用的信息。

1.高中语文必背古诗词

2.高中语文古诗词必背篇目

3.高中语文会考必背古诗

4.高一语文必修二必背古诗文有哪些

5.高中语文必背古诗词有哪些

高中语文必背古诗词

       1、《高考古诗文必背64篇》本书由延边大学出版社出版，适用于新课标卷省份。涵盖了2015年高考的全部古诗文，共64篇，设计800道情景理解式习题，考点覆盖全面，根据教育部考试中心提供的附录编写，内容简捷，不冗繁，为广大考生节省时间，考前十天可通览并熟记于胸，做到有的放矢，提高效率。

       2、论语十则

       3、鱼我所欲也——《孟子》

       4、生于忧患，死于安乐——《孟子》

       5、曹刿论战——《左传》

       6、邹忌讽齐王纳谏——《战国策》

       7、出师表——诸葛亮

       8、桃花源记——陶渊明

       9、三峡——郦道元

       10、马说——韩愈

       11、陋室铭——刘禹锡

       12、小石潭记——柳宗元

       13、岳阳楼记——范仲淹

高中语文古诗词必背篇目

       如下：

       1、蜀道难（背诵全文）——李白

       《蜀道难》是中国唐代大诗人李白的代表作品。此诗袭用乐府旧题，以浪漫主义的手法，展开丰富的想象，艺术地再现了蜀道峥嵘、突兀、强悍、崎岖等奇丽惊险和不可凌越的磅礴气势，借以歌咏蜀地山川的壮秀，显示出祖国山河的雄伟壮丽，充分显示了诗人的浪漫气质和热爱自然的感情。

       2、秋兴八首(其一)（背诵全文）——杜甫

       《秋兴八首》是唐代大诗人杜甫寓居夔州（今重庆市奉节县）时创作的以遥望长安为主题的组诗，是杜诗七律的代表作。通过对巫山、巫峡的秋色秋声的形象描绘，烘托出阴沉萧森、动荡不安的环境气氛，抒发了诗人忧国之情和孤独抑郁之感。

       3、咏怀古迹(其三)（背诵全文）——杜甫

       《咏怀古迹五首》是唐代大诗人杜甫于唐代宗大历元年（766）在夔州（治所在今重庆奉节）写成的组诗。这五首诗分别吟咏了庾信、宋玉、王昭君、刘备、诸葛亮等人在长江三峡一带留下的古迹，赞颂了五位历史人物的文章学问、心性品德、伟绩功勋，并对这些历史人物凄凉的身世、壮志未酬的人生表示了深切的同情。

       4、登高（背诵全文）——杜甫

       《登高》是唐代诗人杜甫于大历二年（767）秋天在夔州所作的一首七律。前四句写景，述登高见闻，紧扣秋天的季节特色，描绘了江边空旷寂寥的景致。首联为局部近景，颔联为整体远景。

       5、琵琶行（背诵全文）——白居易

       《琵琶行》是唐代诗人白居易创作的一首长篇叙事诗。此诗通过对琵琶女高超弹奏技艺和她不幸经历的描述，揭露了封建社会官僚腐败、民生凋敝、人才埋没等不合理现象，表达了诗人对她的深切同情，也抒发了诗人对自己无辜被贬的愤懑之情。

高中语文会考必背古诗

       高中语文古诗词必背篇目：

       必背古诗有《锦瑟》、《登高》、《过零丁洋》、《游山西村》、《雁门太守行》等。

       必背的古词有《山坡羊·潼关怀古》、《浣溪沙》、《渔家傲·秋思》、《水调歌头》、《诗经·菲葭》等。

       《诗经·菲葭》

       蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。

       迎洞从之，道阻且长。迎游从之，宛在水中央。

       菲葭凄凄，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。

       逸洞从之，道阻且跻。序游从之，宛在水中坻。

       蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之滨。

       诩河从之，道阻且右。迎游从之，宛在水中汰。

高一语文必修二必背古诗文有哪些

       高中语文会考必背古诗有：

       1、《锦瑟》李商隐：锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆?只是当时已惘然。

       2、《登高》杜甫：风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。

       3、《过零丁洋》文天祥：辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。

       4、《游山西村》陆游：莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。

       5、《雁门太守行》李贺：黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。

       6、《钱塘湖春行》白居易：孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

       7、《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡：巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一-曲，暂凭杯酒长精神。

       8、《夜雨寄北》李商隐：君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

       9、《登幽州台歌》陈子昂：前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下!

       10、《己亥杂诗》龚自珍：浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。

       11、《山坡羊潼关怀古》张养浩：峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴，百姓苦;亡，百姓苦。

       12、《相见欢》李煜：无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断，理还乱，是离愁，别是-般滋味在心头。

       14、《浣溪沙》晏殊：一曲新词酒一杯。去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。

       15、《渔家傲秋思》范仲淹：塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒--杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。

高中语文必背古诗词有哪些

       高一语文课本必修二必背古诗词整理

       1.蜀道难 李白

       噫吁巇，危呼高哉!蜀道之难难于上青天。蚕丛及鱼凫，开国何茫然。尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道，可以横绝峨嵋巅。地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀缘。青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。问君西游何时还，畏途巉岩不可援。但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月，愁空山。蜀道之难难于上青天，使人听此凋朱颜。连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。其险也若此，嗟尔远道之人胡为乎来哉。剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。所守或匪亲，化为狼与豺。朝避猛虎，夕避长蛇。磨牙吮血，杀人如麻。锦城虽云乐，不如早还家。蜀道之难难于上青天，侧身西望长咨嗟。

       2.石头城 唐 刘禹锡

       山围故国周遭在，潮打空城寂寞回。

       淮水东边旧时月，夜深还过女墙来。

       3.山居秋暝 唐 王维

       空山新雨后，天气晚来秋。

       明月松间照，清泉石上流。

       竹喧归浣女，莲动下渔舟。

       随意春芳歇，王孙自可留。

       4.从军行 唐 王昌龄

       青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。

       黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还!

       5.登高　唐 杜甫

       风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。

       无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

       万里悲秋常作客，百年多病独登台。

       艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。

       6.锦瑟 唐 李商隐

       锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。

       庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。

       沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。

       此情可待成追忆，只是当时已惘然。

       7.永遇乐·京口北固亭怀古

       千古江山，英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。

       元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。凭谁问，廉颇老矣，尚能饭否?

       8.声声慢 李清照

       寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。 三杯两盏淡酒，怎敌他晚来风急?雁过也，正伤心，却是旧时相识。 满地黄花堆积。憔悴损，如今有谁堪摘?守著窗儿，独自怎生得黑? 梧桐更兼细雨，到黄昏点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得!

       9.琵琶行 白居易

       寻声暗问弹者谁，琵琶声停欲语迟。

       移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。

       千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。

       转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。

       弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。

       低眉信手续续弹，说尽心中无限事。

       轻拢慢捻抹复挑，初为霓裳后六幺。

       大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。

       嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。

       间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。

       冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声渐歇。

       别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。

       银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。

       曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。

       东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。

       10.雨霖铃 柳永

       寒蝉凄切，对长亭晚。骤雨初歇，都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节。今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说!

       11.念奴娇·赤壁怀古 苏轼

       大江东去，浪淘尽，千古风流人物。

       故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。

       乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。

       江山如画，一时多少豪杰。

       遥想公谨当年，小乔初嫁了，雄姿英发。 羽扇纶巾，谈笑间强虏灰飞烟灭。 故国神游，多情应笑我，早生华发， 人生如梦，一尊还酹江月。

       　

        高中有哪些必备古诗词呢，想要提高语文成绩就要对基础古诗词夯实了，下面我为大家提供高中语文必备古诗词，仅供大家参考。

       

高中语文必修一古诗词

        沁园春 长沙 毛泽东

        独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。 鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？

        携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟?

        荆轲刺秦王 （诀别场景） 《战国策》

        太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。至易水上，既祖，取道。高渐离击筑，荆轲和而歌，为变徵之声，士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！”复为慷慨羽声，士皆瞋目，发尽上指冠。于是荆轲遂就车而去，终已不顾。

高一语文必背古诗词（人教版）

        山居秋暝王维

        空山新雨后，天气晚来秋。

        明月松间照，清泉石上流。

        竹喧归浣女，莲动下渔舟。

        随意春芳歇，王孙自可留。

        登高 杜甫

        风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。

        无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

        万里悲秋常作客，百年多病独登台。

        艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。

        蜀相 杜甫

        丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。

        映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。

        三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。

        出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。

        石头城 刘禹锡

        山围故国周遭在，潮打空城寂寞回。

        淮水东边旧时月，夜深还过女墙来。

高中语文必备古诗文：荀子·劝学

        《荀子;劝学》(节选)

        君子曰：学不可以已。

        青，取之于蓝，而青于蓝;冰，水为之，而寒于水。木直中绳，?以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，?使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。故不登高山，不知山之高也;不临深溪，不知地之厚也;不闻先王之遗言，不知学问之大也。

        吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也;吾尝?而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远;顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里;假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。

        积土成山，风雨兴焉;积水成渊，蛟龙生焉;积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折;锲而不舍,高三，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。

       好了，关于“语文高中必背古诗文”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“语文高中必背古诗文”有更全面、深入的了解，并且能够在今后的工作中更好地运用所学知识。